Рассмотрено Рассмотрено Утверждаю
на заседании педагогического на заседании Управляющего Директор МБОУ ООШ
совета протокол № 1 совета протокол № 1 с.Усть-Хадын
от 29 августа 2015г. от 31 августа 2015г. _________/Оюн С.Ч./
Приказ № 9 от 01.09.2015г.
Учебный план
начального общего образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Основной общеобразовательной школы села Усть-Хадын
Тандинского кожууна Республики Тыва
на 2015-2016 учебный год
Принят на педагогическом совете
Протокол № 1 от 29 августа 2015 года
Усть-Хадын-2015
1
Пояснительная записка
к учебному плану
Учебный план Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Основной общеобразовательной школы села Усть-Хадын составлен на основе следующих нормативно-правовых документов:
* Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
* Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки России от 06.10.2009 г. №373 «Об утверждении и ведении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
* Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. №1241 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 года № 373»;
* Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2011 года №2357 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 года № 373»;
* Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.12.2012 года №2 1060 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 года № 373»;
*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 года № 1643 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 года № 373»;
*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.05.2015 года № 507 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 года № 373»;
* Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2010 года №2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
*Приказ Министерства образования и науки Российской от 30.08.2013 года
2
№ 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 года № 30067);
* Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации, от 19 декабря 2012 года №1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/14 учебный год»;
* Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253 “Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования”;
*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 июня 2015 года № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
* Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"» (с изменениями на 29.06.2011);
* Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189, зарегистрировано в Минюсте РФ 03.03.2011г., регистрационный номер 19993);
* Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.10.2010 № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;
* Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2011 г. № 03-296 « Об организации внеурочной деятельности при
3
введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»;
* Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.04.2011 г. № 03-255 «О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»;
* Приказ Министерства образования и науки РТ от 04.07.2012 года № 806/д «О введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с 2012/2013 учебного года»;
* Приказ Министерства образования и науки Республики Тыва «О введении третьего часа физической культуры» № 487-д от 17 мая 2011г.
Локальные акты МБОУ ООШ с.Усть-Хадын:
- Устав МБОУ ООШ с.Усть-Хадын Тандинского кожууна, утвержденный Постановлением администрации Тандинского кожууна № 896 от 14.12.2011 года;
- Приказ об утверждении образовательной программы № 8 от 28.08.2015 года.
Учебный план для I- IV классов с родным (тувинским) языком обучения на 2015-2016 учебный год разработан на основе «Регионального учебного плана общеобразовательных учреждений Республики Тыва, реализующих программы общего образования» (Приказ Министерства образования и науки Республики Тыва за № 953/ д1 от 29 августа 2012 года).
Учебный план является нормативно-правовой основой, регламентирующей организацию и содержание образовательного процесса в МБОУ ООШ с.Усть-Хадын в 2015 -2016 учебном году, определяет продолжительность обучения, и распределение учебного времени между ступенями обучения, классами.
Цель реализации учебного плана — обеспечение выполнения требований Стандарта через достижение планируемых результатов выпускниками целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и
4
компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся, индивидуальными особенностями развития и состояния здоровья личности и проявления её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.
В соответствии с целевыми установками развития школы учебный план обеспечивает реализацию следующих задач:
- создание системы обучения и воспитания на основе раскрытия индивидуальных способностей обучающихся в соответствии с их интересами и потребностями;
- формирование и развитие у обучающихся общеучебных умений и навыков, обеспечивающих высокий уровень качества знаний;
- создание условий для сохранения здоровья обучающихся в период обучения в школе, формирования здорового образа жизни, развития психоэмоциональной сферы;
- выявление и развитие творческих способностей обучающихся в интеллектуальной, художественно-эстетической, общественно-организаторской, спортивно-оздоровительной сфере деятельности;
- создание условий для успешной социализации обучающихся, воспитание социально активной личности, способной к самообразованию, саморазвитию, осознанному выбору жизненного пути и профессии;
- создание единого социо-культурного образовательного пространства на основе интеграции деятельности школы, семьи, социума поселка и района.
В 2015/2016 учебном году в 1-4 классах обеспечивается реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального
5
общего образования.
Учебный план:
· фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
· определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их освоение и организацию;
· распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
Учебный план начального общего образования ориентирован на 4-летний срок освоения общеобразовательных программ начального общего образования;
- рассчитан на 35 учебных недель в году;
- реализует Федеральный государственный образовательный стандарт;
- обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации;
- обеспечивает обучающимся условия становления и формирования личности, их склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;
- гарантирует овладение обучающимися необходимым минимумом знаний, умений, навыков, которые позволят обучающимся продолжить образование на следующей ступени.
Учебный план состоит из двух частей: инвариативной и вариативной. Инвариативная часть (Базис госстандарта) школой выполняется полностью. Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию федерального и регионального компонентов государственного образовательного стандарта в соответствии с Уставом школы, направлена на реализацию задач образовательного учреждения, включает в себя перечень образовательных компонентов (учебных предметов, курсов) и используется
6
для увеличения количества часов на изучение учебных предметов федерального, регионального компонентов.
В 1-х классах максимально допустимая нагрузка при 5-ти дневной учебной неделе составляет 21 час, а часов внеурочной деятельности в 1-4 классах -10 часов.
Учебный план для 1- 4 классов ориентирован на 4- летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.
Начало учебного года с 1 сентября. Окончание учебного года для 1-4 классов – 30 мая 2016 года. Праздник последнего звонка – 24 мая 2016 года.
Продолжительность учебного года для 2- 8 классов – 35 учебных недель. Продолжительность учебных периодов в 1-4 классах – по 4 четверти. Продолжительность каникул в течение учебного года: осенние –
с 02 по 08 ноября 2015 года, зимние – с 30 декабря 2015 года по 10 января 2016 года, весенние – с 28 марта 2015 года по 03 апреля 2016 года, летние – с 31 мая по 31 августа 2016 года.
Продолжительность учебного занятия для 1 класса- 35 минут, для 2- 4 классов- 45 минут. Режим работы для 1 класса - по 5- дневной учебной неделе, для 2- 4 классов - по 6- дневной учебной неделе.
Сроки учебных периодов на 2015-2016 учебный год: 1 четверть – 9 учебных недель с 01 сентября по 31 октября 2015 года для 1-4 классов, 2 четверть – 7 учебных недель с 09 ноября по 29 декабря 2015 года для 1-4 классов, 3 четверть – 11 учебных недель с 11 января по 26 марта 2016 года для 2-4 классов, 4 четверть – 8 учебных недель с 04 апреля по 30 мая 2016 года для 1-4 классов.
В связи с оптимизацией учебно - воспитательного процесса в малокомплектных классах изучение основных учебных предметов (русский язык и литературное чтение, тувинский язык и тувинская литература, иностранный язык, математика) проводится как отдельно в каждом классе,
7
так и вместе. В условиях полного совмещения проводятся учебные занятия по окружающему миру, музыке, изобразительному искусству, технологии и физической культуре. Поэтому максимальный объем учебной нагрузки в 1- 3 классе в общем составляет 32 часа (в отдельности в 1 классе- 21 часов, в 3 классе- 26 часов). Максимальный объем учебной нагрузки в 2- 4 классе в общем составляет 36 часов (в отдельности в 2 классе- 26 часов, в 4 классе- 26,5 часов, добавлено 0,5 часов по математике (вариант 2).
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2- го класса в объеме 2 часа в неделю. Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне.
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается со 2– го по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально- гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности, народоведения.
Учебные предметы «Музыка» (1 час в неделю) и «Изобразительное искусство» (1 час в неделю) изучаются раздельно. Таким образом, преподавание данного предмета стало непрерывным.
Учебный предмет «Физическая культура» в 1- 9 классах изучается в объеме 3 часов в неделю в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Республики Тыва «О введении третьего часа физической культуры» за № 487/д от 17 мая 2011 года.
В 4 классе включена дисциплина «Основы религиозной культуры и светской этики» (1 час в неделю).
«Информатика и информационно- коммуникационные технологии»(ИКТ), направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 2- 4 классах за счет часов дополнительного образования.
8
Учебный план завершается формированием национально- регионального компонента. Они использованы для увеличения количества часов, отведенных на преподавание:
- Математики - (в 4 классе- 0,5 часа).
- Народоведения - (во 2 класcе- 1 час, в 3 классе- 1 час).
9
Учебный план
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
классы с родным (тувинским) языком обучения
|
Образовательные области |
Учебные предметы |
Количество часов в неделю по классам |
Всего год/нед. |
||||
|
1- 3 класс |
2- 4класс |
|
|||||
|
Филология |
Русский язык |
3 3 1 |
238/7 |
||||
|
Литературное чтение |
1 1 1 |
102/3 |
|||||
|
Тувинский язык* |
3 3 1 |
238/7 |
|||||
|
Тувинская литература* |
1 1 |
102/3 |
|||||
|
Английский язык |
1 1 1 |
102/3 |
|||||
|
Математика |
Математика |
3 3 1 |
238/7 |
||||
|
Естествознание и обществознание |
Окружающий мир (человек, природа, общество) |
1 1 1 |
102/3 |
||||
|
Искусство |
Музыка |
1 |
34/1 |
||||
|
Изобразительное искусство |
1 |
34/1 |
|||||
|
Технология |
Технология |
1 |
34/1 |
||||
|
Физическая культура |
Физическая культура |
3 |
102/3 |
||||
|
Основы религиозной культуры и светской этики («Основы буддийской культуры») |
0 1 |
34/1 |
|||||
|
Итого |
714/21 850/25 850/25 884/26 1360/40 |
3298/97 |
|||||
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
0 |
0 |
0 |
17/ 0,5 |
17/0,5 |
|
|
Народоведение |
0 |
34/1 |
34/1 |
0 |
68/2 |
||
|
Итого |
|
714/21 884/26 884/26 901/26,5 1445/42,5 |
3383/99,5 |
||||
|
Внеурочная деятельность по направлениям |
340/10 |
340/10 |
|||||
|
Общеинтеллектуальное |
102/3 |
||||||
|
Духовно- нравственное |
68/2 |
||||||
|
Общекультурное |
34/1 |
||||||
|
Социальное |
102/3 |
|
|||||
|
Спортивно-оздоровительное |
34/1 |
|
|||||
|
Максимально допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6- дневной учебной неделе |
1785/52,5 |
3723/109,5 |
|||||
|
Всего к финансированию |
1785/52,5 |
3723/109,5 |
|||||
*часы национально-регионального компонента
10
Пояснительная записка к учебному плану
по внеурочной деятельности
По внеурочной деятельности по ФГОС в 1-4 классах занятия ведутся по 5 направлениям: научно-познавательное, духовно-нравственное, общекультурное, социальное, спортивно-оздоровительное из расчета 10 часов в неделю.
В 1-4 классах по общеинтеллектуальному направлению введены «Занимательная математика» - 1 час, «Правила дорожного движения» - 1 час, «Шахматы» - 1 час.
По духовно-нравственному направлению: «Салгалдан салгалче» - 1 час, «Чанчылдын чаражы» - 1 час.
По общекультурному направлению введен «В гостях у сказки» - 1 час. По социальному направлению: «Бабушкин сундучок» - 1 час, «Национальная кухня» - 2 часа.
По спортивно-оздоровительному направлению: «Забавы наших предков» - 1 час.
11
Учебный план
по внеурочной деятельности в 1-4 классах
на 2015- 2016 учебный год
|
Направление |
Название курса
|
Количество часов |
Всего часов |
|||
|
2 -4 класс |
|||||
|
Общеинтеллектуальное |
1.«Занимательная математика» |
34/1 |
34/1 |
|||
|
2. «Правила дорожного движения» |
34/1 |
34/1 |
||||
|
3. «Шахматы» |
34/1 |
34/1 |
||||
|
Духовно- нравственное |
1.«Салгалдан салгалче» (устное народное творчество) |
34/1
|
34/1
|
|||
|
2.«Чанчылдын чаражы» |
34/1 |
34/1 |
||||
|
Общекультурное |
«В гостях у сказки» (интенсивное обучение русскому языку) |
34/1 |
34/1 |
|||
|
Социальное |
1.«Бабушкин сундучок» (кыстын будужу) |
34/1 |
34/1 |
|||
|
2. «Национальная кухня» |
70/2 |
70/2 |
||||
|
Спортивно-оздоровительное |
«Забавы наших предков» (национальные игры) |
34/1 |
34/1 |
|||
|
Всего |
к финансированию |
340/10 |
340/10 |
|||
12